ДО_ЦРДМ

подраздел 4 Образование - методические и иные документы
	Инновационная деятельность
	Система работы с родителями
	Лекторий - Реализация внеурочной деятельности
	Применение методов и приемов ТРИЗ
	Особенности детского внимания
	Формирование представления о педагогическом взаимодействии
	Памятка - обобщение педагогического опыта
	Памятка - как создать методические рекомендации
	Особенности организации занятия в дополнительном образовании детей
	Использование современных реабилитационных технологий
	Использование современных образовательных технологий
	Методика и технология развития творческого потенциала педагога
	Сетевые педагогические сообщества в работе
	Мотивация - методы и приемы
	Методические рекомендации по проведению открытого учебного занятия
	Методические рекомендации по разработке дополнительных общеобразовательных программ
	Методические рекомендации "Диагностика обученности"
	Методическая разработка мастер-класса
	Методика подготовки и проведения выставки
	Методическая разработка - методической продукции
	Методические рекомендации по проведению урока толерантности для педагогов
	Массовое мероприятие в системе дополнительного образования
	Интерактивные тематические часы
	Девиантное поведение детей и подростков
	ИНФОРМАЦИОННО – КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
	Внеурочная деятельность и дополнительное образование

	МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по проведению тематических часов по теме: "Конвенция ООН о правах ребенка"
	МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних
	МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по технологии разработки программы деятельности и развития
	СОВРЕМЕННОЕ УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
	ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОГО ЗАНЯТИЯ
	Учебно-методический инструктаж педагогов дополнительного образования ЦРТД и Ю
	ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА